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Il progetto

FEPIC – Female Engineers Pushing Innovations in Companies (Donne Ingegnere Promotrici di Innovazione nelle Imprese) è un progetto finanziato dall’Unione Europea nell’ambito del ”Lifelong Learning Programme”. E’ iniziato il 1º ottobre 2008, ed è terminato il 30 Novembre 2010.

FEPIC si basa su due parole chiave - creatività e leadership – che, applicate alle potenzialità professionali della persona, sono capaci di generare cambiamenti dal basso e identificare nuove vie di sviluppo. Il pensiero creativo è cruciale per l’innovazione che a sua volta è alla base della competitività. Le donne leader rappresentano dei “modelli di ruolo” che possono ispirare ed influenzare positivamente le studentesse di Ingegneria con benefici sulla carriera a breve e a lungo termine.

La creatività per l’innovazione e la leadership sono i temi con riferimento ai quali i/le partner hanno raccolto informazioni da fonti diverse e che sono l’oggetto di una settimana di seminari nell'aprile 2009, al fine di realizzare uno strumento di e-learning. Venti partner provenienti dalle università, dalle imprese e dalle associazioni di Estonia, Germania, Italia, Malta, Polonia, Svezia, Regno Unito, Ungheria hanno collaborato per raggiungere tale risultato. Un ruolo attivo è stato svolto anche da 63 studentesse, coinvolte in tutte le fasi del progetto: dal reperimento delle informazioni, al monitoraggio, alla diffusione e utilizzo dei risultati del progetto.

FEPIC considera la formazione su creatività e leadership come uno strumento per contrastare la persistente sottorappresentazione delle donne nelle posizioni più alte delle organizzazioni. Il progetto promuove l’uguaglianza di genere ed una crescita delle competenze trasversali. Lo strumento di formazione on-line da utilizzare in ambito educativo e professionale mira a far emergere le potenzialità delle donne e delle ingegnere in particolare, contribuendo al superamento di quelle barriere che spesso impediscono alle donne l’accesso ai livelli più alti all’interno delle organizzazioni.